Referenties

Circusworkshops:  Circus als middel

 DOELEN:

Motorisch -     grenzen verleggen, mogelijkheden creëeren en het zelfvertrouwen sterken.
Creativiteit -   mogelijkheden creeëren en een eigen uniek karakter stimuleren.
Sociaal -         groepsbesef, samen sterk durven en vertrouwen opbouwen.
Expressie -    communicatie in breedste zin (breder dan breed).

Voor uw medewerkers, docenten of genodigden van welke aard ook zet Jan zijn  doelstellingen om in een unieke fysieke beleving.

 

DOELGROEPEN:

Schoolprojecten -                                              variërend van sportdaginitiatie tot het maken van een circusvoorstelling.
Bedrijven -                                                          variërend van open familiedagen tot geleide teambuilding.
Evenementen -                                                   van dorpsfeesten, over opendeurdagen tot festivals.
Pedagogische projecten en vormingswerk -  op maat en ervaring gesneden, gaande van kansarmoede-projecten
                                                                             werklozenwerking, het gevangeniswezen, tot bijzonder onderwijs, en verder.
Navorming -                                                        gaande van lerarenbijscholing, tot jongerenwerkers, opvoeders, en verder.      
Jeugddiensten en andere -                               organisaties die zich nog niet konden terugvinden.

 

AANBOD:
(meer informatie op de 'Aanbod'-pagina)

1. circusworkshop alle publiek
2. circusworkshop in vorming docenten en medewerkers
3. teambuilding
4. jongleren op bedrijf
5. sociaal circus

 

 

'...heb collega's op een andere manier ervaren...'   '...wist niet dat ik zoveel kon !...'   '...heel creatief en verrassende invalshoeken...'   '...dat er een teamgeest kan zijn...'

circus allen

Kan in combinatie met optreden als afsluiter

Ik circus, hij circust, wij circussen !?
Niet om te kijken, maar om zelf te DOEN !
Beweging, expressie, fysieke & mentale grenzen verleggen, creativiteit, samenwerken...
Een combinatie die verrijkend werkt voor elk individu en elke groep, via samenspel & oefening maken we ons allerlei technieken eigen,
lichaamscontrole troef (ontspannen in de inspanning) en vooral veel spelplezier en succeservaringen.

VORMGEVING

Open piste:    initiatie waar de deelnemers kunnen komen en gaan (evenementen, scholen, bedrijven...)
                       Enkel in combinatie met optreden als afsluiter !
Workshop:
   waar in groep wordt doorgewerkt rond een bepaalde techniek.
                       (jongleren, piramides, clownerie, diabolo, éénwieler, stelten, koorddansen,...) 

CIRCUS ALS MIDDEL:

Een sessie kan met meer of minder accent op specifieke DOELSTELLINGEN.
1. Motorisch:                     Iets kunnen, fysieke & mentale grenzen verleggen en zo zelfvertrouwen sterken.
                                            Dit niet via dril maar spelmatig en door educatieve (hulp-)oefeningen aan te bieden.
2. Creativiteit:                    Pistes aanbieden om aangeleerde technieken een eigen KARAKTER te geven.
3. Sociale vaardigheden: Groepsbesef, samen sterk-samen durven (respect voor groep is prioritair),
                                            kijken naar anderen, vertrouwen opbouwen (geven & ontvangen) dmv partnerwerk.
4. Expressie:                     Durven tonen voor groep (trage opbouw van tonen in kring tot ziels alleen!)

________________________________________________________________________________

circus docent

Beweging, expressie, fysieke & mentale grenzen verleggen, creativiteit, samenwerken...
Een combinatie die verrijkend werkt voor elk individu en elke groep, via samenspel & oefening maken we ons allerlei technieken eigen,
lichaamscontrole troef (ontspannen in de inspanning) en vooral veel spelplezier & succeservaringen.

Eerst een lijf met voeling en vertrouwen opmaken, dan technieken er op plakken.
Technieken zoals: - ijsbrekers
                              - fysieke vertrouwensspelen
                              - drama & clownerie
                              - acroportee (teambuilding)
                              - jongleren

Fungerend als rode draad = STAAN.
Dit in vele aspecten, zoals: - Yoga (correct staan, aarden (lichaamsbewustzijn)
                                            - Prescence opbouwen, voor groep staan (theater)
                                            - Er Staan en Vasthouden wat er IS (niet weglopen in gegiechel, attitudes,...)
                                            - Vormspanning: pyramides, staan in heupen, op knieën, in schouders,...
                                            - Stevig en correct staan als uitvalsbasis voor jongleren en alle evenwichttechnieken.
                                            - Omgekeerd staan (handstand)

Vooral in samenwerking met VONKENVISIE. 

OBJECTIEVEN - CIRCUS ALS MIDDEL:

1. Motorisch:                     Iets kunnen, fysieke & mentale grenzen verleggen en zo zelfvertrouwen sterken.
                                            Dit niet via dril maar spelmatig en door educatieve (hulp-)oefeningen aan te bieden.
2. Creativiteit:                    Pistes aanbieden om aangeleerde technieken een eigen KARAKTER te geven (zelfgevonden truuks).
3. Sociale vaardigheden: Groepsbesef, samen sterk-samen durven (respect voor groep is prioritair),
                                            kijken naar anderen, vertrouwen opbouwen (geven & ontvangen) dmv partnerwerk,
                                            helpen opdat de truuk lukt, fysiek contact. 
4. Expressie:                     Durven tonen voor groep (trage opbouw van tonen in kring tot ziels alleen!),
                                           veel kooroefeningen en vertrouwensspelen, drama & clownerie, onthoofding....DOEN !!

 _______________________________________________________________________________________

 

MOTTO: LEREN ONTSPANNEN IN DE INSPANNING. 
- Als lichaam én geest ter beschikking zijn, krijg je mogelijkheden: 'Ik kan het !...Wij kunnen het !'.
- Samen sterk, in groep waar iedere schakel der ketting belangrijk is voor het welslagen der opdrachten.
- Plezier & succeservaringen als motor.

CIRCUS ALS METAFOOR VOOR BEDRIJFSPROCESSEN.
In het begin denk je: 'Het lukt me/ons nooit...', je raakt de kluts kwijt,
maar dan laat je, stapje voor stapje, stereotypen en spanning los, en krijgt zowel de groep als het individu mogelijkheden.

VORMGEVING:
Ijsbrekers, fysieke vertrouwensspelen, dramatische oefeningen en veeeel fun.
Lage drempel en toch grenzen verleggen, persoonlijke en van het team, toegang voor creatie, succes en dan .....

1. Pyramides:    Pyramides bouwen per 1...2,3,4,... vernieuwend partnerwerk.
                           Algemeen licht de nadruk op loslaten, om zo de lichaamscontrole en het partnerwerk (vertrouwen, hulp) te verruimen.
                           Spelmatig wordt er SAMENgewerkt, met als doel de krachten te bundelen, constructies te maken met wisselende leiding.
                           Met een minimum aan woorden maximale efficiëntie bekomen en het creatief proces op gang brengen (anderen die u inspireren).

2. Jongleren:    Hierbij wordt er ook in groep gestart, waar iedere schakel in de ketting belangrijk is voor het welslagen der opdrachten.
                          Het opstartspel beoogt tevens de basisvaardigheden van het jongleren, die verder in kleinere groepjes gebruikt worden
                          om de creativiteit een kans te geven.
                          En het individueel leren jongleren met balletjes (met 'ontspannen in de inspanning' als hoogste doel).

_________________________________________________________________________________________________ 

 

Jongleren kan je zien als metafoor voor verschillende bedrijfsprocessen.
In het begin denk je:'Het lukt me nooit !', je raakt de kluts kwijt.
Maar dan laat je stapje voor stapje de ballen letterlijk en figuurlijk los,
en krijgt iedereen de basis van het jongleren (3 ballen in de lucht houden in een éénvoudig patroon) binnen een uur onder de knie.

Managers en personeel zijn de hele dag bezig met vergaderen of urenlange sessies.
Vaak hebben ze rond het middaguur een break nodig. Dan is het prettig om even te bewegen.
Leuke bijkomstigheid is dat bij onze workshop de hiërarchie wegvalt, want iemand lager in rang kan jongleren of goochelen bijvoorbeeld sneller aanleren.
Maar uiteindelijk leert iedereen het wel.

De sleutel tot deze magie is éénvoudig: LEREN ONTSPANNEN IN DE INSPANNING.
Als lichaam én geest ter beschikking zijn, krijg je mogelijkheden.

Dit wordt in enthousiasmerende, laagdrempelige oefeningen in groep aangebracht.
Goesting opent deuren en collega's krijgen er een sterkere band door, gevolgd door concrete hulpoefeningen die weer andere deuren openen.
Tot het uiteindelijke 'IK KAN HET !' massaal wordt gedacht en gescandeerd.

Er wordt tevens in groepjes gewerkt om de creativiteit een kans te geven.

De workshop kan éénmalig of op regelmatige basis gegeven worden (middagpauze, even opladen...).

_____________________________________________________________________________________ 

De volgende doelstellingen gelden voor iedere soort groep > de aanpak verschilt > de ervaring zegt hoe ...
't Is meer een kwestie van luisteren ...

Een sessie kan met meer of minder accent op specifieke doelstellingen worden gegeven.
In c wordt met weinig of geen materiaal gewerkt.
Eerst een lijf met voeling en vertrouwen opmaken en er dan technieken op plakken.
De meest aangeboden vormen zijn: - Fysieke vertrouwensspelen
                                                          - Drama & clownerie
                                                          - Acroportee (teambuilding)
                                                          - Jongleren

Fungerend als rode draad = STAAN.
Dit in vele aspecten, zoals: - Yoga (correct staan, aarden (lichaamsbewustzijn)
                                            - Prescence opbouwen, voor groep staan (theater)
                                            - Er Staan en Vasthouden wat er IS (niet weglopen in gegiechel, attitudes,...)
                                            - Vormspanning: pyramides, staan in heupen, op knieën, in schouders,...
                                            - Stevig en correct staan als uitvalsbasis voor jongleren en alle evenwichttechnieken.
                                            - Omgekeerd staan (handstand)

De opbouw van een les:   
                                           1. instapspel: onthoofding (ageren op andere dan beredeneerde impulsen en opbouw concentratie)
                                           2. fysieke opwarming en hulpoefeningen
                                           3. stretch (als deel van de opwarming, stijf = non-actief ofte dood, lichaamsbewustzijn)
                                           4. pyramides, in de 2e fase teambuilding
                                           5. even pauzeren
                                           6. jongleerspel (onder voorbehoud)
                                           7. evenwicht (onder voorbehoud)
                                           8. relaxatie en groepsafsluiter (fysieke reflectie)

Reeds gegeven sociale workshops:
                                           1. 6 x 2 weken met ARKTOS (werken met kansarme jongeren) in 2006-2007-2008
                                           2. werken met langdurig werklozen (10-tal) als alternatief op sollicitatietraining,
                                               met Keerpunt (Antwerpen) en Trefpunt (Dendermonde): CLW, deeltijds onderwijs, kader sociale vaardigheden.
                                           3. gedurende meerdere jaren, gemiddeld 1x per maand werken met moeilijke gasten (geplaatste personen ed),
                                               eerst onder de vleugels van Priso, dan Arktos, naast intensere drama-workshops,
                                               wat samen uitmondde in spektakel met huifkar, gebracht in regio.
                                           4. 7 woensdagmiddagen (2007-2008) als winteractiviteit voor kinderen en jongeren(20 à 40 gemiddeld)
                                               der Antwepse pleintjes, op een overdekte locatie.

Gedurende al deze projecten was er steeds een begeleider bij (meestal een sociaal werker).
Een niet te missen persoon, daar er onontbeerlijke afspraken opgevolgd moeten worden voor het welslagen, vooral bij de langere-termijnprojecten.

__________________________________________________________________________________________________________ 

circusatelier

  

CIRCUSLES VOOR KINDEREN op woensdag

BEWEGING, EXPRESSIE, FYSIEKE & MENTALE GRENZEN VERLEGGEN, CREATIVITEIT, SAMENWERKEN ...

Circustechnieken: 

acro-balanceren, piramides, eenwieler, jongleren, koorddans, diabolo, rolla bolla, loopbal, kegels, trapeze en ingekleurd met spel en clownerie, optreden

 

GROEP

UREN

LES

LEEFTIJD

PRIJZEN
Clowntjes 14.00 - 15.30u Circusles 6 - 8 jaar 220 euro / 30 lessen

Harlekijnen

15.30 - 17.00u

Circusles

9 - 12 jaar

220 euro / 30 lessen

 

 

  • Data: vanaf woensdag 19 september 2018
  • Locatie: t'Werkhuys, theaterzaal, Zegelstraat 13, 2140 Borgerhout
  • Inschrijven: email naar Dit e-mailadres wordt beveiligd tegen spambots. JavaScript dient ingeschakeld te zijn om het te bekijken. met gewenste groep, naam, etc. Zo ben je verzekerd.
  • familiekorting mogelijk

 

CIRCUSLES VOOR VOLWASSENEN op maandag

HOE RIJPER HET INSTRUMENT, HOE VOLLER DE KLANKEN

Circustechnieken: 

acro-balanceren, eenwieler, jongleren, balanceren op koord, trapeze en stelten

PERIODE

UREN

LES

LEEFTIJD

PRIJZEN
1ste trimester 20.00 - 22.00u Circusles 18 - 61 jaar 120 euro / 12 lessen

2de trimester

20.00 - 22.00u

Circusles

18 - 61 jaar

150 euro / 15 lessen

  • Data: vanaf maandag 24 september 2018
  • Locatie: t'Werkhuys, theaterzaal, Zegelstraat 13, 2140 Borgerhout
  • Inschrijven: email naar Dit e-mailadres wordt beveiligd tegen spambots. JavaScript dient ingeschakeld te zijn om het te bekijken. met gewenste groep, naam, etc. Zo ben je verzekerd.
  • Leer ontspannen in de inspanning

                                            ___________________________________________________________________________________________________

circuskamp

AL SPELEND ONS EIGEN CIRCUS MAKEN EN OPENBLOEIEN

  • PYRAMIDES, gecontroleerd en hoog, met trapeze als hoogste punt
  • JONGLEREN: met diablo, balletjes, kegels, sjaaltjes, flowstick ...
  • EVENWICHT: op ton, bal, rolla bolla, éénwieler, koord ...
  • DAT ALLES 'inkleuren' met clownerie en prachtige kostuums, die uitmondt in

Een feestelijke afsluiter: circusvoorstelling op vrijdagmiddag 14.00U !

  • Leeftijd: van 6 tot 12 jaar
  • Locatie: Borsbeek of Borgerhout
  • Uren: van 09.00 tot 16.00 uur, met 30 minuten voor- en nabewaking
  • Meenemen: boterhammen, fruitpauzes, drank
  • Prijs Circuskamp: € 120 (afhankelijk van de samenwerking kan het minder zijn)


Circuskamp1S Circuskamp2S

periode

inhoud

data

locatie

Kerstvakantie 2018 Circus 25 dec - 28 dec 't Werkhuys, Borgerhout

Krokusvakantie 2019

Circus

2 - 10 maart

't Werkhuys, Borgerhout

Paasvakantie 2019
1ste week

Circus

10 - 14 april

't Werkhuys, Borgerhout

Zomervakantie 2019

Circus

8 - 12 juli

De Schuur, Borsbeek fort 3

Alles loopt op rolletjes

 

 

Circus

 5 - 10 aug

De Schuur, Borsbeek fort 3

Alles loopt op rolletjes

 

Organisatie: YANIMO

Inschrijven: per email (Dit e-mailadres wordt beveiligd tegen spambots. JavaScript dient ingeschakeld te zijn om het te bekijken.) of via de contactpagina
                     met vermelding van: de gewenste data, voor- & achternaam, adres, gsm ouders, geboortejaar deelnemer

Contactpersoon: Jan Van Berckelaer (ook mobiel 0472 244 479)

Voor een foto-impressie: zie https://www.facebook.com/yanimo

                          __________________________________________________________________________________________________________ 

  


Circus en muzikanten stellen voor:
PIM, PAM EN PET SPELEN SAMEN IN HET CIRCUS ! 

Pimpampet01 S

Een circusdirecteur tovert uit zijn koffer een minicircus tevoorschijn.

Een jongleur zal de poppen acrobatische toeren laten uitvoeren.
Maar hij is een beetje gespannen.

Pim is slim, Pam is bang, Pet maakt pret.

Lukt het om hun krachten te bundelen en samen te spelen in het circus ?
De jongleur en de acrobaten kunnen het niet alleen.
Maar met hulp van de kleuters en omringd door inspirerende klanken van de muzikanten
gaat een wonderlijke wereld open.

Pimpampet02 S 

Leeftijd: van 3 tot 7 jaar, ouders en begeleiders ook welkom

Duurtijd: 30 minuten

Samenwerking: circus Yanimo = Jan Van Berckelaer: clown, jongleur, fysiek acteur

Muziek

  • Lydie Segers: diatonische accordeon
  • Frank: pecussie op splitdrum, djembe, darbouka, thaise clavecimbel, ...
  • Japanse sacuhachifluit en kazou

PimPamPetMuziekS

Technisch:

  • ruimte: 6 op 6 meter, minimum 4 meter hoogte
  • eigen circuspistekleed van 5 meter doorsnede
  • eigen muziekinstallatie en microfoons

 

                                ________________________________________________________________________________________________________